Si trabajas con trauma, ya hablas de vago ventral, de corregulación y de ventana de tolerancia. El problema es que nombrarlo no cambia lo que pasa en la sesión: el paciente se acelera, se apaga o se va, y discutir con su relato no lo trae de vuelta.
Este diplomado parte de la frase con la que Deb Dana resume el modelo, «la historia sigue al estado»: mientras el estado fisiológico no cambia, discutir con el relato no funciona. Estudiamos la Teoría Polivagal de Stephen Porges con rigor conceptual, incluidos sus límites y el debate científico que sigue abierto, y la traducimos en criterio de trabajo: leer el estado del sistema nervioso, entender por qué la persona reacciona como reacciona y saber qué hacer, y qué no hacer, según ese estado.
Son 15 encuentros en vivo durante tres meses, con prácticas somáticas guiadas y laboratorios para que el modelo no se quede en el concepto. Coordina Belén Domínguez, terapeuta somática certificada en Somatic Experiencing, junto con docentes invitados en fundamentos neurofisiológicos, trabajo somático, clínica del trauma e investigación y ética. Empieza el miércoles 3 de febrero de 2027.